Κοινωνία

Ποιος είναι ο λόγος που οι επιδημιολόγοι θέλουν να κλείσουν τα σχολεία;

Τα σχολεία δικαιολογούν ή όχι κλείσιμο;

Πιεσμένοι από τις εξελίξεις και τις προηγούμενές τους αποφάσεις εμφανίζονται οι επιδημιολόγοι αφού τα πρόσφατα μέτρα δεν έχουν οδηγήσει σε μείωση των κρουσμάτων αλλά τουναντίον τα κρούσματα έχουν αυξηθεί αισθητά.

Ως εκ τούτου, και για να διασώσουν το κύρος τους φαίνεται πως οι Επιδημιολόγοι σπρώχνουν τον Υπ. Υγείας σε «δραστικά μέτρα».

Για να γίνει «αίσθηση», μεταξύ άλλων στα μέτρα που αναμένεται να εισηγηθούν είναι και το κλείσιμο των σχολείων. Επιδιώκουν αποφάσεις που να δείξουν «δράση».

Όμως, ποια είναι τα δεδομένα για τα σχολεία; Δικαιολογούν ή όχι κλείσιμο; Γίνονται εισηγήσεις με βάση πόσοι πολίτες επηρεάζονται (και άρα περισσότερη αίσθηση;) ή μήπως βάσει δεδομένων;

Ας δούμε όμως τα δεδομένα: 

Για παράδειγμα, 6/12, σε σύνολο 272 κρουσμάτων είχαμε σε σχολεία 19+5 κρούσματα (τα 5 εκπαιδευτικοί).

Στις 5/12 σε σύνολο 369 κρουσμάτων είχαμε στον σχολικό πληθυσμό 8+8.

Στις 4/12 είχαμε 289 κρούσματα και  στα σχολεία 10+4.

Βάσει των δεδομένων λοιπόν, δεν δικαιολογείται να γίνεται λόγος για σχολεία, να διακόπτεται η λειτουργία τους και την ίδια ώρα να δίνεται η δυνατότητα αλλά και η δικαιολογία σε τόσες χιλιάδες νέους να κυκλοφορούν εκτός σχολείων με αποτέλεσμα να βρίσκονται περισσότερες ώρες σε ένα ανοικτό και πιο επικίνδυνο περιβάλλον απ’ ότι στο Σχολείο, όταν βάσει των δεδομένων οι Σχολικές κοινότητες φαίνεται τελικά να είναι από τις πιο ασφαλής.

Επιπλέον, κλείσιμο Σχολείων θα συνεπάγεται και ρύθμιση για τους γονείς, ιδιαίτερα των μαθητών νηπιαγωγείου και δημοτικού κάτι που θα δημιουργήσει τεράστια αλυσιδωτά θέματα την ώρα μάλιστα που τα δεδομένα δεν δικαιολογούν κάτι τέτοιο.